27 januari, een heel speciale dag voor Hélène want zij wordt vandaag 12 jaar!
Wij wensen haar een gelukkige verjaardag en een heel leuke dag toe, proficiat!
maandag 27 januari 2014
vrijdag 17 januari 2014
Jongleren!
Onze klas leek vandaag echt een circus!
De leerlingen gaan tijdens de turnlessen leren jongleren. Daarvoor moesten ze eerst zelf jongleerballetjes maken.
Met een stappenplan, rijst, plastic zakjes en ballonnen gingen we aan de slag.
Het resultaat voldeed aan onze wensen en werd al uitgetest.
Dit worden zeker en vast boeiende bewegingslessen de komende weken!
De leerlingen gaan tijdens de turnlessen leren jongleren. Daarvoor moesten ze eerst zelf jongleerballetjes maken.
Met een stappenplan, rijst, plastic zakjes en ballonnen gingen we aan de slag.
Het resultaat voldeed aan onze wensen en werd al uitgetest.
Dit worden zeker en vast boeiende bewegingslessen de komende weken!
Cupsong
In onze klas hebben we tijdens de lessen muzische opvoeding wat geoefend op de Cupsong. Het meeslepende liedje werd enthousiast onthaald in de klas.
De leerlingen leerden de bewegingen aan en zongen ook mee met het lied.
En ja hoor, het lukt al behoorlijk goed.
Wie mee wil kijken, zie hier ons filmpje!
De leerlingen leerden de bewegingen aan en zongen ook mee met het lied.
En ja hoor, het lukt al behoorlijk goed.
Wie mee wil kijken, zie hier ons filmpje!
donderdag 9 januari 2014
Verjaardag Chelsea!
Hoera, alweer tijd voor feest! Vandaag is Chelsea de gelukkige, want vandaag is het haar verjaardag!
Veel plezier, Chelsea en geniet nog van je dag!
Veel plezier, Chelsea en geniet nog van je dag!
dinsdag 7 januari 2014
Drama: 'Wat een feest!'
Tijd om even stil te staan bij alle feestdagen door het jaar heen.
Als opwarming maakten we eerst een emotiekring. De leerlingen kwamen in rijtjes naar voren en kregen op een papiertje een emotie toegedeeld. De eerste in rij moest deze emotie uitbeelden en doorgeven, de volgende leerlingen moesten deze emotie steeds groter en duidelijker maken.
Hieronder zie je alvast een voorbeeldje van 'bang zijn'.
Als opwarming maakten we eerst een emotiekring. De leerlingen kwamen in rijtjes naar voren en kregen op een papiertje een emotie toegedeeld. De eerste in rij moest deze emotie uitbeelden en doorgeven, de volgende leerlingen moesten deze emotie steeds groter en duidelijker maken.
Hieronder zie je alvast een voorbeeldje van 'bang zijn'.
Daarna beeldden we in groepjes verschillende situaties rond de vele feestdagen uit.
Vrijdag werken we ook nog verder rond dit onderwerp!
| Kaarsjes uitblazen op de verjaardagstaart! |
| Pakjes onder de kerstboom onderzoeken! |
| Stilletjes kijken of de Sint al geweest is. |
| Paaseieren rapen. |
| De kerstboom versieren. |
| Een pakje waar je toch niet zo heel blij mee bent... |
| Wachten op een andere genodigde op je verjaardagsfeest. |
| Het vuurwerk bewonderen op Nieuwjaar! |
| Een cadeautje voor Valentijn! |
| Op babybezoek! |
zaterdag 4 januari 2014
Abonneren op:
Reacties (Atom)


